Uczestnicy rozpoznają problem i zastanawiają się, kogo dotyczy oraz z czego wynika.
LEGO Build the Change
Zmieniaj świat przez zabawę: warsztaty LEGO® Build the Change w Centrum Nauki i Techniki EC1 Łódź
Wyobraź sobie zajęcia, które rozwijają w młodych ludziach poczucie sprawczości i angażują ich w sprawy o globalnym znaczeniu. Zajęcia, które budują jednocześnie zaufanie do własnej kreatywności. A do tego wzmacniają umiejętności współpracy, komunikacji, dyskusji i krytycznego myślenia. Tym wszystkim są warsztaty prowadzone w ramach programu LEGO® „Build the Change”, które właśnie startują w Centrum Nauki i Techniki EC1.
LEGO Build the Change
Metoda pracy warsztatowej
LEGO „Build the Change” to wyjątkowa forma pracy zespołowej, w której klocki LEGO® stają się narzędziem do rozmowy o realnych, globalnych wyzwaniach. Uczestnicy zajęć nie budują gotowych modeli i nie korzystają z instrukcji, lecz wspólnie analizują problem, dyskutują i projektują własne rozwiązania, prezentując potem swoje pomysły grupie. Metoda rozwija kreatywne myślenie, umiejętność argumentacji i pracy zespołowej, ucząc przy tym, że każdy może mieć realny wpływ na zmianę świata na lepsze.
Grupa dyskutuje, zadaje pytania i poznaje różne punkty widzenia.
Zespoły tworzą model bez instrukcji i bez jednej narzuconej, poprawnej odpowiedzi.
Uczniowie opowiadają o modelu, uzasadniają decyzje i słuchają pomysłów innych zespołów.
Tematy warsztatów
Dwa scenariusze dopasowane do wieku uczestników
Temat zajęć dobierany jest do grupy wiekowej, aby sposób pracy i zakres wyzwania odpowiadały doświadczeniu uczniów.
Szkoły pełne zabawy
Uczestnicy zastanawiają się, jak projektować szkolną przestrzeń i codzienne doświadczenia uczniów, aby wspierały aktywność, relacje, kreatywność i radość ze wspólnego działania.
Bioróżnorodność i zmiany klimatu
Uczestnicy analizują wpływ zmian klimatu na różnorodność biologiczną i projektują rozwiązania, które mogą pomagać chronić gatunki, siedliska i równowagę ekosystemów.
Kompetencje przyszłości
Nauka współpracy poprzez wspólne tworzenie
Komunikacja
Uczniowie uczą się przedstawiać pomysły i jasno uzasadniać swoje decyzje.
Współdziałanie
Praca nad jednym projektem wymaga słuchania, dzielenia się zadaniami i szukania kompromisów.
Krytyczne myślenie
Uczestnicy analizują problem, porównują możliwe rozwiązania i przewidują ich konsekwencje.
Odpowiedzialność
Każdy zespół podejmuje decyzje i bierze odpowiedzialność za przygotowaną propozycję.
Poczucie sprawczości
Warsztaty pokazują, że pomysł może być początkiem zmiany w najbliższym otoczeniu i w szerszej skali.
Galeria
Od pierwszego pytania do gotowego modelu
Warsztaty w CNiT EC1
Wybierz temat dopasowany do wieku grupy i zacznijcie budować zmianę.
Szczegóły organizacyjne i dostępne terminy można ustalić z zespołem obsługi grup Centrum Nauki i Techniki EC1.